I luoghi della Grande Guerra nel Veneto: progetto multimediale per le scuole

 

GEOLOCALIZZIAMO LA GRANDE GUERRA: 
percorsi e trincee sul fronte Piave­/M.te Grappa

Proponente e Responsabile scientifico: Dott. Manlio Piva ­ Università di Padova
 

Questo  progetto  nasce  con  l’obiettivo  di  trasmettere  la  storia  della  Prima  Guerra  Mondiale attraverso un percorso  che  integra  conoscenze storiche  con metodologie  didattiche  innovative  e tecnologie informatiche.

Si rivolge a studenti delle classi quarta e quinta delle scuole superiori con i quali si affronteranno i momenti salienti  della  guerra sul fronte  italiano  attraverso  la fotografia,  il  cinema  e  documenti storici, fino ad arrivare a dei veri e propri “tour delle battaglie” tra le cime del monte Grappa, le postazioni di artiglieria sul Montello e lungo le rive del fiume Piave.

Con l’uso poi della macchina fotografica gli studenti potranno scoprire quello che oggi non si può più  immaginare,  vedere  come  la  guerra  può  trasformare  il  territorio  e  condividere  poi  questa esperienza  attraverso  le  tecnologie  e  i  software  di  geolocalizzazione  che  gli  studenti  stessi apprenderanno  ad  utilizzare  proponendo  il  loro  tour  virtuale  a  quanti  vorranno  informarsi  a distanza su quei luoghi  e sulla  "vita" di trincea, inserendo documenti, spiegazioni in più lingue, immagini  d'epoca  e  odierne,  brani  video  tratti  da  riprese  d’epoca,  documentari,  fiction,  e  altro materiale  utile  a  costituire  un  "ecomuseo"  della  Grande  Guerra,  con  indicazioni  anche  di  tipo turistico.

Gli studenti si recheranno nei luoghi prescelti per essere geolocalizzati, elaboreranno e inseriranno materiali a partire dalle competenze provenienti dal loro specifico curricolo scolastico, potendole così affinare, e dai loro interessi personali. Le ricerche saranno fatte a partire da un dossier messo a disposizione  dai formatori.  Per ciascun  percorso  saranno  messe  insieme  le ricerche  e gli approfondimenti  condotti  dagli  studenti  di più classi­ e scuole  che interagiranno  fra loro e con i formatori  attraverso  la  piattaforma  Moodle  messa  a  disposizione  dall’Università  di  Padova, insieme  al  server  nel  quale  si  stiveranno  i  documenti  e  che  ospiterà  il  software  di geolocalizzazione Neatline.

La seconda fase della sperimentazione prevede il "test" dei percorsi condotto da un gruppo classe di  un  istituto  turistico  che,  a  partire  da  quanto  troveranno  online  del  percorso  geolocalizzato costruito  dagli  studenti  nella  prima  fase,  progetteranno  il  loro  tour  sui  luoghi  descritti  ed evidenzieranno  pregi  e  difetti  del  percorso  geolocalizzato  intervenendo  poi  a  migliorarlo  e integrarlo.

Questa sperimentazione vuole evidenziare le potenzialità di un metodo partecipativo e dal basso di ricostruzione  degli  eventi  del  passato,  esercitando  gli  studenti  nella  ricerca  storica  e  nella ri-attualizzazione,  anche  emotiva,  di  eventi  drammatici  della  I  guerra  mondiale,  utilizzando  le "tracce"  provenienti  dai materiali  più  disparati  e  condivisibili  online.  Sarà  inoltre  occasione  per l'aggiornamento didattico (metodi e strumenti) dei docenti che insieme ai formatori seguiranno gli studenti nelle varie fasi di realizzazione.

Il successo di questa sperimentazione prevede la possibilità negli  anni successivi di  coinvolgere sempre più scuole con l'intento di geolocalizzare in questo modo tutti i principali percorsi di guerra del Fronte italiano, facendo così partecipare attivamente le scuole nella creazione di un Ecomuseo virtuale della Grande Guerra, con intenti di informazione storica e turistica.

 

 

 

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